Date: 30/04/2024
為響應4月23日「世界閱讀日」和推廣閱讀文化，本校於4月份舉辦一系列校本「童話‧童心」閱讀活動，藉此鼓勵學生擴闊閱讀領域，提升閱讀層次，並與人分享閱讀的喜悅與情感。同學除參加書籤設計及童話小主播比賽外，更利用童話書的內容製作手工立體圖書。閱讀日當天亦安排了童話人物大「喜」動環節，讓學生能夠以創意和情感的方式與童話中的人物產生聯繫，增添閱讀樂趣，更投入感受故事的魅力。
